Η σημασία της διδακτικής της Ιστορίας των γυναικών για τη διαμόρφωση έμφυλων αντιλήψεων και στάσεων των μαθητών/τριών Λυκείου: μοντέλο υποδειγματικής διδασκαλίας.

Η διπλωματική εργασία αναφέρεται στο κοινωνικό φύλο και την ιστορία των γυναικών. Κάνει κριτική στα σχολικά εγχειρίδια Ιστορίας εξετάζοντάς τα από την οπτική του φύλου και τονίζει τα πιθανά οφέλη από τη διδασκαλία της ιστορίας των γυναικών στα σχολεία. Η έρευνα, που αποτελεί τμήμα της εργασίας αυτής...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Δήμου, Ευφροσύνη - Δημοσθένης
Other Authors: Γιαννικοπούλου, Αγγελική
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%95%CF%85%CF%86%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B7+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%95%CF%85%CF%86%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B7+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=c7*9D*A6*81*26*C3Rr*DA*1Ct*BE*82*02*D2&EncodedQuery=c7*9D*A6*81*26*C3Rr*DA*1Ct*BE*82*02*D2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14052
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%95%CF%85%CF%86%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B7+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85%2C+%CE%95%CF%85%CF%86%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B7+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=c7*9D*A6*81*26*C3Rr*DA*1Ct*BE*82*02*D2&EncodedQuery=c7*9D*A6*81*26*C3Rr*DA*1Ct*BE*82*02*D2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14052