Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτών ενηλίκων για τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Μια μελέτη περίπτωσης των Σ.Δ.Ε. Θεσσαλίας
Ο ρόλος των εκπαιδευτών/τριών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας είναι σημαντικός καθώς συμβάλλουν στη διαμόρφωση θετικής στάσης των εκπαιδευόμενων απέναντι στο πρόγραμμα αλλά και στην ανάπτυξη των γνώσεων και ικανοτήτων τους. Ο/η εκπαιδευτής/τρια δεν είναι απλός/η μεταφορέας γνώσεων αλλά ολοκληρωμένος/...
Saved in:
Be the first to leave a comment!