Η διάσταση του φύλου στη διοίκηση της σχολικής μονάδας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση- το παράδειγμα του Νομού Θεσσαλονίκης
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια ερευνητική προσέγγιση της διάστασης του φύλου στη διοίκηση της σχολικής μονάδας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στο Νομό Θεσσαλονίκης, με στόχο να απαντήσει κατά πόσο το φύλο επηρεάζει τις απόψεις, πεποιθήσεις και αντιλήψεις των διευθυντών/ντριών σχετικά με τη συνεργασία,...
Saved in:
| Summary: | Η παρούσα εργασία αποτελεί μια ερευνητική προσέγγιση της διάστασης του φύλου στη διοίκηση της σχολικής μονάδας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στο Νομό Θεσσαλονίκης, με στόχο να απαντήσει κατά πόσο το φύλο επηρεάζει τις απόψεις, πεποιθήσεις και αντιλήψεις των διευθυντών/ντριών σχετικά με τη συνεργασία, την αυτοαντίληψη, το στυλ διοίκησης και τη διαχείριση του ανθρώπινου δυναμικού της σχολικής μονάδας. Από την ποσοτική έρευνα, προέκυψε ότι υπάρχει διαφορά στην αυτοαντίληψη των γυναικών σε σχέση με τους άντρες, με τις γυναίκες να θεωρούν τον εαυτό τους λιγότερο ικανές στη διαχείριση των οικονομικών υποθέσεων του σχολείου και να δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στις διαπροσωπικές σχέσεις, στη διαχείριση, δηλαδή του ανθρώπινου παράγοντα. Ωστόσο, οι εκπαιδευτικοί των σχολείων δείχνουν προτίμηση στους άντρες διευθυντές για την καθοδήγησή τους σε διοικητικά και παιδαγωγικά ζητήματα. Άλλα ενδιαφέροντα ευρήματα που προέκυψαν είναι η χαμηλή εκπροσώπηση των γυναικών στις διοικητικές θέσεις στα σχολεία του Νομού Θεσσαλονίκης, αν και εμφανίζεται να υπερτερούν σε τυπικά προσόντα από τους άντρες καθώς και η εμφάνιση των στερεότυπων του φύλου σε κάποιες περιπτώσεις ανδρών διευθυντών, στοιχείο που χρήζει περαιτέρω διερεύνησης. |
|---|