Κύρκου, Α. -. Χ., & Μοσκοφόγλου-Χιονίδου, Μ. (2015). Οι πεποιθήσεις των εκπαιδευτικών για τη διαθεματική προσέγγιση των μαθηματικών σε συνδυασμό με τον παράγοντα φύλο.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Κύρκου, Αρχοντία - Χρήστος, και Μαρία Μοσκοφόγλου-Χιονίδου. Οι πεποιθήσεις των εκπαιδευτικών για τη διαθεματική προσέγγιση των μαθηματικών σε συνδυασμό με τον παράγοντα φύλο. 2015.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Κύρκου, Αρχοντία - Χρήστος, και Μαρία Μοσκοφόγλου-Χιονίδου. Οι πεποιθήσεις των εκπαιδευτικών για τη διαθεματική προσέγγιση των μαθηματικών σε συνδυασμό με τον παράγοντα φύλο. 2015.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.