Παράγοντες του σχολικού περιβάλλοντος που επηρεάζουν τις στάσεις των δασκάλων στη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Πρόκειται για μια ποσοτική διερεύνηση της επίδρασης έξι παραγόντων που σχετίζονται με το σχολικό πλαίσιο στις στάσεις των δασκάλων στη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη. Συγκεκριμένα εξετάζεται η επίδραση της οργανικότητας του σχολείου, του πληθυσμού της περιοχής στην οποία βρίσκεται το σχολείο, της...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=b*04*DC*C0ZR*1B*E48*8CXR*8E*40*F2*8C&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007%20.1.68100&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/13848 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=b*04*DC*C0ZR*1B*E48*8CXR*8E*40*F2*8C&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007%20.1.68100&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2http://hdl.handle.net/11610/13848