Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο

Η παρούσα εργασία είναι μία μελέτη περίπτωσης (case study) των στάσεων και αντιλήψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής σχετικά με την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών που λαμβάνουν χώρα μέσα στο σχολικό χώρο. Το δείγμα θα προέλθει από τα: Ειδικό Δημοτικό Δήμου...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ταλάντη, Κωνσταντίνα - Ανδρέας
Άλλοι συγγραφείς: Πολεμικός, Νικήτας
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*EB*04*40*1D*E0*0E*9A*1B*1BS*1C*DD*04*BA*3AG&EncodedQuery=*EB*04*40*1D*E0*0E*9A*1B*1BS*1C*DD*04*BA*3AG&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13825
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460115981762560
author Ταλάντη, Κωνσταντίνα - Ανδρέας
author2 Πολεμικός, Νικήτας
author_facet Πολεμικός, Νικήτας
Ταλάντη, Κωνσταντίνα - Ανδρέας
author_sort Ταλάντη, Κωνσταντίνα - Ανδρέας
collection DSpace
description Η παρούσα εργασία είναι μία μελέτη περίπτωσης (case study) των στάσεων και αντιλήψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής σχετικά με την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών που λαμβάνουν χώρα μέσα στο σχολικό χώρο. Το δείγμα θα προέλθει από τα: Ειδικό Δημοτικό Δήμου Ιλίου, Ειδικό Γυμνάσιο Δήμου Ιλίου. Σκοπός της εργασίας είναι : • Καταγραφή του είδους των ομαδικών παιχνιδιών. • Καταγραφή της σύστασης των ομάδων. • Διεύρυνση των απόψεων των εκπαιδευτικών ως προς την ωφελιμότητα των ομαδικών παιχνιδιών. • Διεύρυνση τυχόν έμφυλων διακρίσεων ως προς την επιλογή του ομαδικού παιχνιδιού και της σύσταση των ομάδων.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-13825
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-138252020-11-05T14:09:39Z Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο Ταλάντη, Κωνσταντίνα - Ανδρέας Πολεμικός, Νικήτας Παιδικό παιχνίδι Ήπια νοητική στέρηση Έμφυλη διάκριση Child's play Mild mental deprivation Gendered distinction Η παρούσα εργασία είναι μία μελέτη περίπτωσης (case study) των στάσεων και αντιλήψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής σχετικά με την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών που λαμβάνουν χώρα μέσα στο σχολικό χώρο. Το δείγμα θα προέλθει από τα: Ειδικό Δημοτικό Δήμου Ιλίου, Ειδικό Γυμνάσιο Δήμου Ιλίου. Σκοπός της εργασίας είναι : • Καταγραφή του είδους των ομαδικών παιχνιδιών. • Καταγραφή της σύστασης των ομάδων. • Διεύρυνση των απόψεων των εκπαιδευτικών ως προς την ωφελιμότητα των ομαδικών παιχνιδιών. • Διεύρυνση τυχόν έμφυλων διακρίσεων ως προς την επιλογή του ομαδικού παιχνιδιού και της σύσταση των ομάδων. 2015-11-19T10:46:23Z 2015-11-19T10:46:23Z 2010 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*EB*04*40*1D*E0*0E*9A*1B*1BS*1C*DD*04*BA*3AG&EncodedQuery=*EB*04*40*1D*E0*0E*9A*1B*1BS*1C*DD*04*BA*3AG&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/13825 el Ρόδος
spellingShingle Παιδικό παιχνίδι
Ήπια νοητική στέρηση
Έμφυλη διάκριση
Child's play
Mild mental deprivation
Gendered distinction
Ταλάντη, Κωνσταντίνα - Ανδρέας
Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
title Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
title_full Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
title_fullStr Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
title_full_unstemmed Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
title_short Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
title_sort στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής ως προς την έμφυλη διάσταση των ομαδικών παιχνιδιών στο σχολικό χώρο
topic Παιδικό παιχνίδι
Ήπια νοητική στέρηση
Έμφυλη διάκριση
Child's play
Mild mental deprivation
Gendered distinction
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*EB*04*40*1D*E0*0E*9A*1B*1BS*1C*DD*04*BA*3AG&EncodedQuery=*EB*04*40*1D*E0*0E*9A*1B*1BS*1C*DD*04*BA*3AG&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/13825
work_keys_str_mv AT talantēkōnstantinaandreas staseiskaiantilēpseisekpaideutikōneidikēsagōgēsōsprostēnemphylēdiastasētōnomadikōnpaichnidiōnstoscholikochōro