Η διδασκαλία των φυσικών επιστημών στα ειδικά σχολεία της Ελλάδας μέσω μελέτης περίπτωσης: διερεύνηση, αξιολόγηση και υποβολή προτάσεων
Η παρούσα εργασία αφορά στον τρόπο που τα τυφλά παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας διδάσκονται και μαθαίνουν φυσικές επιστήμες. Είναι κατανοητό πως τα τυφλά παιδιά λόγω της κατάστασής τους δε διαθέτουν νοητικές αναπαραστάσεις που θα τα βοηθήσουν να διδαχθούν φυσικές επιστήμες χωρίς όμως...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=u*5Dac*99h*11uC3*1C*60*AB*8E*EE*0C&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.15514&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13698 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=u*5Dac*99h*11uC3*1C*60*AB*8E*EE*0C&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.15514&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1http://hdl.handle.net/11610/13698