Μια μελέτη της προσωπικής θεωρίας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Συμπεριφορισμός ή Εποικοδομισμός;
Στην παρούσα μελέτη γίνεται μια προσπάθεια να διερευνηθεί ο βαθμός συμμετοχής και συνύπαρξης συμπεριφορικών και εποικοδομικών πεποιθήσεων στη δημιουργία της προσωπικής θεωρίας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με τον οποίο αυτές πραγματώνονται στην καθημερινή διδακτική πρακτική. Πιο συγ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=5*9C*FB*21*9C8*2C0*40X*C3kQxh*93&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.15482&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/13697 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=5*9C*FB*21*9C8*2C0*40X*C3kQxh*93&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.15482&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3http://hdl.handle.net/11610/13697