Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου

Η εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της δραστηριότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου με σκοπό την προαγωγή της άτυπης εκπαίδευσης και της αλληλεπίδρασης με το κοινό. Ένας πολιτιστικός οργανισμός, όπως είναι το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ
Άλλοι συγγραφείς:	Κλωνάρη, Αικατερίνη
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου Αλληλεπίδραση Πολιτιστικές εκροές Πολιτιστική διαχείριση Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest Cultural management Interaction Cultural outputs
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=iFsA4yA3C117B8E84VSZ*C1U&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.54938&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13293
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828460509307863040
author	Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ
author2	Κλωνάρη, Αικατερίνη
author_facet	Κλωνάρη, Αικατερίνη Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ
author_sort	Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ
collection	DSpace
description	Η εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της δραστηριότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου με σκοπό την προαγωγή της άτυπης εκπαίδευσης και της αλληλεπίδρασης με το κοινό. Ένας πολιτιστικός οργανισμός, όπως είναι το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου συμβάλλει αποφασιστικά στην προώθηση του πολιτισμού, καθώς και στη δημιουργία συνθηκών ώστε ο άνθρωπος να έρχεται σε αρμονία με το περιβάλλον και την ιστορία του. Η αποτελεσματική διαχείριση των πολιτιστικών πόρων μπορεί να λειτουργήσει υπέρ της προώθησης της πολιτιστικής επικοινωνίας ανάμεσα στους πολιτιστικούς οργανισμούς και στο κοινό. Ως αποτέλεσμα η παροχή υπηρεσιών εκπαίδευσης μπορεί να προωθηθεί μέσω πολιτιστικών δραστηριοτήτων. Μέσα από τη μελέτη της συμπεριφοράς ενός δείγματος 139 ατόμων, εξήχθησαν σημαντικά συμπεράσματα για το επίπεδο της αποτελεσματικότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, το κοινό εμφανίζεται αρκετά ικανοποιημένο και ενημερωμένο για τις υπηρεσίες του Μουσείου. Παράλληλα σημαντικό είναι το επίπεδο της αλληλεπίδρασης που αναπτύσσεται μεταξύ τους. Οι βελτιώσεις που μπορούν να γίνουν οφείλουν να λάβουν υπόψη τους την παροχή διευκολύνσεων ώστε η πλειονότητα του κοινού να χρησιμοποιεί τις υπηρεσίες τεχνολογικών εφαρμογών πληροφορικής και επικοινωνίας.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-13293
institution	Hellanicus
language	Greek
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-132932020-08-17T09:44:35Z Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ Κλωνάρη, Αικατερίνη Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου Αλληλεπίδραση Πολιτιστικές εκροές Πολιτιστική διαχείριση Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest Cultural management Interaction Cultural outputs Η εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της δραστηριότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου με σκοπό την προαγωγή της άτυπης εκπαίδευσης και της αλληλεπίδρασης με το κοινό. Ένας πολιτιστικός οργανισμός, όπως είναι το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου συμβάλλει αποφασιστικά στην προώθηση του πολιτισμού, καθώς και στη δημιουργία συνθηκών ώστε ο άνθρωπος να έρχεται σε αρμονία με το περιβάλλον και την ιστορία του. Η αποτελεσματική διαχείριση των πολιτιστικών πόρων μπορεί να λειτουργήσει υπέρ της προώθησης της πολιτιστικής επικοινωνίας ανάμεσα στους πολιτιστικούς οργανισμούς και στο κοινό. Ως αποτέλεσμα η παροχή υπηρεσιών εκπαίδευσης μπορεί να προωθηθεί μέσω πολιτιστικών δραστηριοτήτων. Μέσα από τη μελέτη της συμπεριφοράς ενός δείγματος 139 ατόμων, εξήχθησαν σημαντικά συμπεράσματα για το επίπεδο της αποτελεσματικότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, το κοινό εμφανίζεται αρκετά ικανοποιημένο και ενημερωμένο για τις υπηρεσίες του Μουσείου. Παράλληλα σημαντικό είναι το επίπεδο της αλληλεπίδρασης που αναπτύσσεται μεταξύ τους. Οι βελτιώσεις που μπορούν να γίνουν οφείλουν να λάβουν υπόψη τους την παροχή διευκολύνσεων ώστε η πλειονότητα του κοινού να χρησιμοποιεί τις υπηρεσίες τεχνολογικών εφαρμογών πληροφορικής και επικοινωνίας. This research aims to investigate the activity of the Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest to promote informal education and interaction with the public. A cultural organization, such as the Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest contribute decisively to promote culture and to create conditions that man is in harmony with the environment and history. Effective management of cultural resources can work to promote cultural communication between cultural organizations and the public. As a result, the provision of education services can be promoted through cultural activities. Through studying the answers of 139 people (participants), exported significant conclusions about the level of effectiveness of the Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest. According to the survey results, the public appears to be quite satisfied and informed about Museum services. While important is the level of interaction that develops between them. The improvements can be made must take into account the provision of facilities to the majority of the public to use the services and applications of new technologies. 2015-11-19T10:32:28Z 2015-11-19T10:32:28Z 2011 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=iFsA4yA3C117B8E84VSZ*C1U&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.54938&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13293 el Μυτιλήνη
spellingShingle	Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου Αλληλεπίδραση Πολιτιστικές εκροές Πολιτιστική διαχείριση Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest Cultural management Interaction Cultural outputs Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου
title	Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου
title_full	Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου
title_fullStr	Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου
title_full_unstemmed	Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου
title_short	Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου
title_sort	το μουσείο ως κέντρο μάθησης o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους λέσβου
topic	Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου Αλληλεπίδραση Πολιτιστικές εκροές Πολιτιστική διαχείριση Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest Cultural management Interaction Cultural outputs
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=iFsA4yA3C117B8E84VSZ*C1U&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.54938&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13293
work_keys_str_mv	AT nikolakainaelenēemmanouēl tomouseioōskentromathēsēsorolostēsdiadrastikotētasstēdiamorphōsētēsatypēsekpaideusēsēperiptōsētoumouseiouphysikēsistoriasapolithōmenoudasouslesbou

Παρόμοια τεκμήρια