Το μουσείο ως κέντρο μάθησης: o ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του μουσείου φυσικής ιστορίας απολιθωμένου δάσους Λέσβου

Η εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της δραστηριότητας του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέσβου με σκοπό την προαγωγή της άτυπης εκπαίδευσης και της αλληλεπίδρασης με το κοινό. Ένας πολιτιστικός οργανισμός, όπως είναι το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Απολιθωμένου Δάσους της Λέ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Νικολάκαινα, Ελένη - Εμμανουήλ
Άλλοι συγγραφείς:	Κλωνάρη, Αικατερίνη
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου Αλληλεπίδραση Πολιτιστικές εκροές Πολιτιστική διαχείριση Natural History Museum of the Lesvos Petrified Forest Cultural management Interaction Cultural outputs
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=iFsA4yA3C117B8E84VSZ*C1U&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.54938&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/13293
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=iFs*A4y*A3*C1*17B*8E*84VSZ*C1U&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.54938&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/13293

Διαδίκτυο

Παρόμοια τεκμήρια