Συγκριτική αξιολόγηση δικτυακών περιβαλλόντων μάθησης
Η παρούσα εργασία έχει στόχο την αναλυτική παρουσίαση και συγκριτική αξιολόγηση (evaluation) των σύγχρονων δικτυακών περιβαλλόντων μάθησης – ΔΠΜ (web-based learning environments). Συγκεκριμένα, παρουσιάζονται τα παρακάτω ΔΠΜ:• BlackBoard •LearnLinc• Centra Symposium •Clix• GlobalTeach...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Γκανέτσου, Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Καραγιαννίδης, Χαράλαμπος |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.23676 http://hdl.handle.net/11610/10588 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Συστήματα διαχείρισης σχέσεων με πελάτες (CRΜ)
από: Βρανάκης, Αντώνιος
Δημοσίευση: (2015) -
Στρατηγικές διανομών σε μια εφοδιαστκή αλυσίδα: η τεχνική Cross-Docking
από: Διαμάντογλου, Γεώργιος - Σαράντης
Δημοσίευση: (2015) -
Διαχείριση περιεχομένου και συστήματα διαχείρισης περιεχομένου
από: Βακιρλής, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2015) -
Συστήματα διαχείρισης μάθησης
από: Κωστάκης, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Ζητήματα ασφάλειας και ιδιωτικότητας στα συστήματα διαχείρισης μάθησης
από: Λιβάρδας, Χαρίλαος - Αναστάσιος
Δημοσίευση: (2015)