Δυσαριθμησία : συνδυαστική θεωρητική προσέγγιση και καθορισμός μεθοδολογικού πλαισίου ανάπτυξης εκπαιδευτικού παιχνιδιού : διπλωματική εργασία

Η εργασία αυτή κατέληξε στην διατύπωση προδιαγραφών και στην ανάπτυξη ενός μεθοδολογικού πλαισίου για το σχεδιασμό παιχνιδιών που σκοπό έχουν την βελτίωση των αριθμητικών δεξιοτήτων. Παιχνίδια αυτού του τύπου απευθύνονται συνήθως σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και των πρώτων τάξεων του δημοτικού, στο...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Κορναράκη, Κωνσταντίνα
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων
Άλλοι συγγραφείς: Παπακωστόπουλος, Βασίλειος Γ. (Εισηγητής διατριβής)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2008
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/9237
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/9237