Lin, F., & Cooney, T. J. (2001). Making sense of mathematics teacher education. Kluwer Academic Publishers.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Lin, Fou-Lai, και Thomas J. Cooney. Making Sense of Mathematics Teacher Education. Dordrecht; Boston; London: Kluwer Academic Publishers, 2001.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Lin, Fou-Lai, και Thomas J. Cooney. Making Sense of Mathematics Teacher Education. Kluwer Academic Publishers, 2001.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.