Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. (1997). Το παιδί και η γραφή: μια σχέση κλειδί για τη δια βίου μάθηση η δομητική προσέγγιση της γραπτής γλώσσας : διήμεραο σεμινάριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έτους για τη δια βίου μάθηση. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Το παιδί και η γραφή: μια σχέση κλειδί για τη δια βίου μάθηση η δομητική προσέγγιση της γραπτής γλώσσας : διήμεραο σεμινάριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έτους για τη δια βίου μάθηση. Θεσσαλονίκη: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 1997.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Το παιδί και η γραφή: μια σχέση κλειδί για τη δια βίου μάθηση η δομητική προσέγγιση της γραπτής γλώσσας : διήμεραο σεμινάριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έτους για τη δια βίου μάθηση. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 1997.