Πως υποστηρίζει η μάθηση μέσω σχεδιασμού την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Πανουργιά, Χρυσούλα
Corporate Author:	Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με τη Χρήση Νέων Τεχνολογιών
Other Authors:	Κούρτη-Καζούλλη, Βασιλεία (Thesis advisor)
Format:	Thesis Book
Language:	Greek
Published:	2012
Subjects:	Active learning. Learning. Educational change. Teachers > Training of. Dissertations, Academic > Greece.
Online Access:	http://hdl.handle.net/11610/16191
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!

Similar Items