Πως υποστηρίζει η μάθηση μέσω σχεδιασμού την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών :

Πως υποστηρίζει η μάθηση μέσω σχεδιασμού την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Πανουργιά, Χρυσούλα
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με τη Χρήση Νέων Τεχνολογιών
Other Authors: Κούρτη-Καζούλλη, Βασιλεία (Thesis advisor)
Format: Thesis Book
Language:Greek
Published: 2012
Subjects:
Active learning.
Learning.
Educational change.
Teachers > Training of.
Dissertations, Academic > Greece.
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/16191
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Item Description:Μέλη εξεταστικής επιτροπής: Σοφός Αλιβίζος, Τσολακίδης Κων/νος
Physical Description:57 σ.; 30 εκ.
Bibliography:Βιβλιογραφία: σ. 56-57

Similar Items