Εναλλακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της ορθογραφίας στα πλαίσια της ενιαίας τάξης : προτάσεις για μαθητές με αναπτυξιακή δυσλεξία : διπλωματική εργασία [πτυχιακή εργασία]

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Τσόλκα, Ελένη
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Άλλοι συγγραφείς:	Μιχάλης, Αθανάσιος (Εισηγητής διατριβής)
Μορφή:	Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2010
Θέματα:	Greek language, Modern > Orthography and spelling > Study and teaching (Elementary) Language and languages > Orthography and spelling > Study and teaching (Elementary) Children with disabilities > Education. Dissertations, Academic > Greece.
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/5976
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/5976