Δυσαριθμησία φαινόμενο ειδικής μαθησιακής διαταραχής, εκτίμηση και αξιολόγηση κατά την εκπαιδευτική διαδικασία : πτυχιακή εργασία
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το φαινόμενο της ειδικής μαθησιακής διαταραχής που σχετίζεται απόλυτα με τα μαθηματικά, την Δυσαριθμησία. Αναφέρονται ακόμη οι άτυπες μέθοδοι εκτίμησης απο τον εκπαιδευτικό και οι τυποποιημένοι ή μη τρόποι αξιολόγησης κατά την εκπαιδευτική διαδικασία....
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σιαφάκας, Γεράσιμος |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Μαθηματικών |
| Άλλοι συγγραφείς: | Ζορμπαλά, Κωνσταντίνα (dgsf) |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/7977 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δυσαριθμησία φαινόμενο ειδικής μαθησιακής διαταραχής, εκτίμηση και αξιολόγηση κατά την εκπαιδευτική διαδικασία
από: Σιαφάκας, Γεράσιμος
Δημοσίευση: (2015) -
Δυσαριθμησία :
από: Κορναράκη, Κωνσταντίνα
Δημοσίευση: (2008) -
Μελέτη αξιοποίησης των ΤΠΕ στην διδασκαλία των μαθηματικών σε παιδιά με δυσαριθμησία :
από: Κλεισούρα, Ανδρομάχη
Δημοσίευση: (2017) -
Δυσλεξία, δυσαριθμησία και μαθηματικά - Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις
από: Γρίβας, Πέτρος
Δημοσίευση: (2022) -
Δελτίο πληροφοριών ειδικής αγωγής
Δημοσίευση: (1992)