What Should the Educational Programming Language Be

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος:	What Should the Educational Programming Language Be
Συγγραφείς:	Gorodnyaya, L. V.^{Aff1, Aff2, IDS0005105525700414_cor1}
Πηγή:	Automatic Documentation and Mathematical Linguistics. 58(Suppl 6):S323-S332
Βάση Δεδομένων:	Springer Nature Journals

Περιγραφή
ISSN:	00051055 19348371
DOI:	10.3103/s0005105525700414