Multimedia Materials in Brazilian Physics Textbooks: An Analysis Following the Cognitive Theory of Multimedia Learning

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος:	Multimedia Materials in Brazilian Physics Textbooks: An Analysis Following the Cognitive Theory of Multimedia Learning
Συγγραφείς:	Heidemann, Daniel Sucha^Aff3, Garcia, Nilson Marcos Dias^{Aff3, Aff4}
Συνεισφορές:	Bagoly-Simó, Péter, editor^Aff1, Sikorová, Zuzana, editor^Aff2
Πηγή:	Textbooks and Educational Media: Perspectives from Subject Education : Proceedings of the 13th IARTEM Conference 2015, Berlin. :256-268
Βάση Δεδομένων:	Springer Nature eBooks

Περιγραφή
ISBN:	9783030803452 9783030803469
DOI:	10.1007/978-3-030-80346-9_21