Academic Journal

Designing MoDa: A new tool for science learning through data-based computational modeling

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Designing MoDa: A new tool for science learning through data-based computational modeling
Συγγραφείς: Fuhrmann, Tamar a, ⁎, Rosenbaum, Leah F. a, Eloy, Adelmo a, b, Wagh, Aditi c, Henrique, Brendan d, Blikstein, Paulo a, e, Wilkerson, Michelle d
Πηγή: In International Journal of Child-Computer Interaction June 2026 48
Βάση Δεδομένων: ScienceDirect
Περιγραφή
ISSN:22128689
DOI:10.1016/j.ijcci.2026.100819