Academic Journal
View in EDS

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ О ВЛИЯНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Bibliographic Details
Title: ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ О ВЛИЯНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Authors: Виноградова Ирина Анатольевна, Иванова Елена Владимировна
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 111-120 (2020)
Publisher Information: Tomsk State Pedagogical University, 2020.
Publication Year: 2020
Collection: LCC:Education (General)
Subject Terms: professional competencies, educational environment university, influence on the formation of professional competencies, профессиональные компетенции, образовательная среда вуза, формирование профессиональных компетенций, Education (General), L7-991
Description: Современное образование ориентировано на формирование нового образа мышления студентов, профессиональных компетенций в области педагогической, проектной, исследовательской и культурно-просветительской деятельности, что предполагает использование разнообразных форм и методов работы, множество образовательных сценариев. Данное содержание предъявляет определенные требования к образовательной среде. В связи с этим была предпринята попытка исследования представлений студентов о влиянии образовательной среды вуза на формирование их профессиональных компетенций, что важно при разработке образовательной политики конкретных вузов, а также в целях оценки эффективности внедрения новых образовательных практик. В качестве основных критериев исследования среды вуза рассматриваются предметно-пространственные факторы в освоении и персонализации среды вуза (организация учебного пространства, библиотечного пространства, неформального пространства взаимодействия и кооперации); эффективность интеллектуальной и творческой деятельности студентов в пространстве университета; факторы образовательной среды, влияющие на формирование профессиональных компетенций студентов и выпускников педагогических вузов. В результате исследования показано, что важным условием формирования профессиональных компетенций является профессионализм преподавателя; комфортность предметной среды вуза положительно сказывается на восприятии университетской среды, отношении к университету и деятельности, которая в нем осуществляется; студенческая вовлеченность в университетские мероприятия становится одним из мотивирующих факторов, определяющих качество и результат обучения студентов, влияющих на «вхождение» в профессию, заинтересованность в профессии, профессиональном развитии.
Document Type: article
File Description: electronic resource
Language: Russian
ISSN: 2307-6127
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=5&article_id=7874; https://doaj.org/toc/2307-6127
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-5-111-120
Access URL: https://doaj.org/article/98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e
Accession Number: edsdoj.98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e
Database: Directory of Open Access Journals
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://doaj.org/article/98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e
    Name: EDS - DOAJ (ns324271)
    Category: fullText
    Text: View record in DOAJ
  – Url: https://resolver.ebsco.com/c/fiv2js/result?sid=EBSCO:edsdoj&genre=article&issn=23076127&ISBN=&volume=&issue=5&date=20200101&spage=111&pages=111-120&title=Научно-педагогическое обозрение&atitle=%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95%20%D0%9F%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%92%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%99%20%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%92%20%D0%9E%20%D0%92%D0%9B%D0%98%D0%AF%D0%9D%D0%98%D0%98%20%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%99%20%D0%A1%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%AB%20%D0%92%D0%A3%D0%97%D0%90%20%D0%9D%D0%90%20%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95%20%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A4%D0%95%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5%20%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99%20%D0%92%20%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%A7%D0%95%D0%A1%D0%9A%D0%9E%D0%99%20%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98&aulast=%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&id=DOI:10.23951/2307-6127-2020-5-111-120
    Name: Full Text Finder (for New FTF UI) (ns324271)
    Category: fullText
    Text: Full Text Finder
    MouseOverText: Full Text Finder
Header DbId: edsdoj
DbLabel: Directory of Open Access Journals
An: edsdoj.98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e
RelevancyScore: 930
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 930.017944335938
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ О ВЛИЯНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Виноградова+Ирина+Анатольевна%22">Виноградова Ирина Анатольевна</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Иванова+Елена+Владимировна%22">Иванова Елена Владимировна</searchLink>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 111-120 (2020)
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Tomsk State Pedagogical University, 2020.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2020
– Name: Subset
  Label: Collection
  Group: HoldingsInfo
  Data: LCC:Education (General)
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+competencies%22">professional competencies</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22educational+environment+university%22">educational environment university</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22influence+on+the+formation+of+professional+competencies%22">influence on the formation of professional competencies</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональные+компетенции%22">профессиональные компетенции</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22образовательная+среда+вуза%22">образовательная среда вуза</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22формирование+профессиональных+компетенций%22">формирование профессиональных компетенций</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Education+%28General%29%22">Education (General)</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22L7-991%22">L7-991</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Современное образование ориентировано на формирование нового образа мышления студентов, профессиональных компетенций в области педагогической, проектной, исследовательской и культурно-просветительской деятельности, что предполагает использование разнообразных форм и методов работы, множество образовательных сценариев. Данное содержание предъявляет определенные требования к образовательной среде. В связи с этим была предпринята попытка исследования представлений студентов о влиянии образовательной среды вуза на формирование их профессиональных компетенций, что важно при разработке образовательной политики конкретных вузов, а также в целях оценки эффективности внедрения новых образовательных практик. В качестве основных критериев исследования среды вуза рассматриваются предметно-пространственные факторы в освоении и персонализации среды вуза (организация учебного пространства, библиотечного пространства, неформального пространства взаимодействия и кооперации); эффективность интеллектуальной и творческой деятельности студентов в пространстве университета; факторы образовательной среды, влияющие на формирование профессиональных компетенций студентов и выпускников педагогических вузов. В результате исследования показано, что важным условием формирования профессиональных компетенций является профессионализм преподавателя; комфортность предметной среды вуза положительно сказывается на восприятии университетской среды, отношении к университету и деятельности, которая в нем осуществляется; студенческая вовлеченность в университетские мероприятия становится одним из мотивирующих факторов, определяющих качество и результат обучения студентов, влияющих на «вхождение» в профессию, заинтересованность в профессии, профессиональном развитии.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: electronic resource
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 2307-6127
– Name: NoteTitleSource
  Label: Relation
  Group: SrcInfo
  Data: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=5&article_id=7874; https://doaj.org/toc/2307-6127
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.23951/2307-6127-2020-5-111-120
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://doaj.org/article/98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e" linkWindow="_blank">https://doaj.org/article/98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsdoj.98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsdoj&AN=edsdoj.98e88e1057c4432aa0c8dd3c2ec00e9e
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.23951/2307-6127-2020-5-111-120
    Languages:
      – Text: Russian
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 10
        StartPage: 111
    Subjects:
      – SubjectFull: professional competencies
        Type: general
      – SubjectFull: educational environment university
        Type: general
      – SubjectFull: influence on the formation of professional competencies
        Type: general
      – SubjectFull: профессиональные компетенции
        Type: general
      – SubjectFull: образовательная среда вуза
        Type: general
      – SubjectFull: формирование профессиональных компетенций
        Type: general
      – SubjectFull: Education (General)
        Type: general
      – SubjectFull: L7-991
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ О ВЛИЯНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Виноградова Ирина Анатольевна
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Иванова Елена Владимировна
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2020
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 23076127
          Numbering:
            – Type: issue
              Value: 5
          Titles:
            – TitleFull: Научно-педагогическое обозрение
              Type: main
ResultId 1