Academic Journal

СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ФОРМИРОВАНИЯ ДЕЙСТВИЙ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ В ШКОЛЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Bibliographic Details
Title: СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ФОРМИРОВАНИЯ ДЕЙСТВИЙ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ В ШКОЛЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Authors: Соколов Виктор Юрьевич
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 4, Pp 112-119 (2017)
Publisher Information: Tomsk State Pedagogical University, 2017.
Publication Year: 2017
Collection: LCC:Education (General)
Subject Terms: joint activity, educational design, universal educational actions, совместная деятельность, образовательное проектирование, универсальные учебные действия, картирование, Education (General), L7-991
Description: Рассматриваются особенности формирования универсальных учебных действий в МБОУ СОШ № 49 г. Томска (школа совместной деятельности). Данные особенности представлены системой обучения учащихся действиям по совместному проектированию своего образования. Формирование действий по образовательному проектированию от начальной до старшей школы отражено в виде комплекса карт, позволяющих проследить структуру и динамику учебного процесса. В соответствии с требованиями ФГОС НОО и ФГОС ООО обучение образовательному проектированию рассмотрено в логике личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных универсальных учебных действий.
Document Type: article
File Description: electronic resource
Language: Russian
ISSN: 2307-6127
Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=4&article_id=6659; https://doaj.org/toc/2307-6127
DOI: 10.23951/2307-6127-2017-4-112-119
Access URL: https://doaj.org/article/4ab4b7c9bb7548248a2e77f11633900c
Accession Number: edsdoj.4ab4b7c9bb7548248a2e77f11633900c
Database: Directory of Open Access Journals
Description
ISSN:23076127
DOI:10.23951/2307-6127-2017-4-112-119