Academic Journal
PECULIARITIES OF TEACHING HISTORY OF MEDICINE TO FOREIGN STUDENTS
| Τίτλος: | PECULIARITIES OF TEACHING HISTORY OF MEDICINE TO FOREIGN STUDENTS |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Anzhela BIDUCHAK, Маria MANDRYK-MELNYCHUK |
| Πηγή: | Актуальні питання суспільних наук та історії медицини, Vol 2 (22), Pp 105-109 (2019) |
| Στοιχεία εκδότη: | Bucovinian State Medical University, 2019. |
| Έτος έκδοσης: | 2019 |
| Συλλογή: | LCC:History of medicine. Medical expeditions LCC:Social Sciences |
| Θεματικοί όροι: | история медицины, студенты-медики, иностранные студенты, образовательный процесс, компе- тентностный подход, междисциплинарность, History of medicine. Medical expeditions, R131-687, Social Sciences |
| Περιγραφή: | Целью работы являются актуальные вопросы современного значения истории медицины в системе высшего медицинс- кого образования и формировании профессиональных компетенций будущих медицинских работников. Научная новизна. Авторы выделяют современные подходы к преподаванию истории медицины иностранным студентам, которые будут спо- собствовать наиболее полному формированию профессионального мышления и развития их личностных качеств. Методы исследования. Методология исследования. В статье использованы описательный метод и метод сопоставления. Выводы. В научном исследовании рассмотрены проблемные вопросы изучения истории медицины иностранными студентами. В частно- сти, акцентировано внимание на том, что наибольшие трудности студенты-иностранцы испытывают из-за влияния многочис- ленных факторов: географических, экономических, национальных, религиозных и тому подобное. |
| Τύπος εγγράφου: | article |
| Περιγραφή αρχείου: | electronic resource |
| Γλώσσα: | English Romanian; Moldavian; Moldovan Ukrainian |
| ISSN: | 2311-9896 2411-6181 |
| Relation: | https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=YnNtdS5lZHUudWF8YXBzbmltfGd4OjRmYTcwYzdkMjhlYjFjMzg; https://doaj.org/toc/2311-9896; https://doaj.org/toc/2411-6181 |
| DOI: | 10.24061/2411-6181.2.2019.126 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://doaj.org/article/14a70b4122134697b71c5b3f757a7a9c |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsdoj.14a70b4122134697b71c5b3f757a7a9c |
| Βάση Δεδομένων: | Directory of Open Access Journals |
| ISSN: | 23119896 24116181 |
|---|---|
| DOI: | 10.24061/2411-6181.2.2019.126 |