Assessing Student Proficiency in Foundational Developer Tools Through Live Checkoffs

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος:	Assessing Student Proficiency in Foundational Developer Tools Through Live Checkoffs
Συγγραφείς:	McMahon, Connor, Feldman, Lauren
Πηγή:	Proceedings of the 57th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V.1. :722-728
Διαθεσιμότητα:	http://dl.acm.org/doi/10.1145/3770762.3772618
Βάση Δεδομένων:	ACM Full-Text Collection

Περιγραφή
DOI:	10.1145/3770762.3772618