Dissertation/ Thesis
Simulador para entrenamiento de la técnica de inyección intramuscular en región glútea ; Simulator for training the intramuscular injection technique in the gluteal region
| Title: | Simulador para entrenamiento de la técnica de inyección intramuscular en región glútea ; Simulator for training the intramuscular injection technique in the gluteal region |
|---|---|
| Authors: | Villamizar Jaimes, Jaime Hugo, Durán Cala, María Alejandra |
| Contributors: | Escobar Jaramillo, Mateo, Buitrago Castro, Luis Felipe, Escobar Jaramillo, Mateo 0001468933, Buitrago Castro, Luis Felipe 0001657515, Escobar Jaramillo, Mateo es&oi=ao, Buitrago Castro, Luis Felipe 0000-0002-1414-1854, Escobar Jaramillo, Mateo mateo-escobar-jaramillo, Buitrago Castro, Luis Felipe luis-felipe-buitrago-castro |
| Publisher Information: | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ingeniería Pregrado Ingeniería Biomédica IBM-1788 |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | Clinical engineering, Health education, Gluteal región, Injection simulator, Intramuscular injection, Tissue simulation, Biomedical engineering (Computer simulation), Simulation methods, Prototype development, Injections, Intramuscular, Medications (Administration), Biomaterials, Biomedical engineering, Ingeniería biomédica (Simulación por computadores), Métodos de simulación, Desarrollo de prototipos, Inyecciones intramusculares, Medicamentos (Administración), Biomateriales, Ingeniería biomédica, Inyección intramuscular, Educación en salud, Simulación en tejidos, Región glútea, Simulador de inyección |
| Subject Geographic: | Floridablanca (Santander, Colombia), UNAB Campus Bucaramanga |
| Description: | Debido al gran volumen y frecuencia con la que el personal de salud aplica inyecciones intramusculares en la región glútea, este es considerado rutinario, pero a pesar de la normalidad con el que se realiza este puede ocasionar eventos adversos en los pacientes si no se realiza correctamente. Lesiones en nervios periféricos, hematomas y otras complicaciones han sido reportadas, especialmente en contextos donde el entrenamiento es limitado (Rodrigo Facio et al., 2017a). En Colombia, la formación de pregrado enfrenta desafíos relacionados con la conexión entre el conocimiento teórico y el aprendizaje práctico, lo que puede comprometer la preparación de los estudiantes para aplicar esta técnica de manera segura (Uribe et al., 2017a). Ante esta problemática, el presente trabajo de grado tiene como objetivo el desarrollo de un simulador de inyección intramuscular en la región glútea, diseñado para mejorar la capacitación de los profesionales de la salud en la técnica de administración de medicamentos. A través de un enfoque práctico y teórico, se busca proporcionar una herramienta que permita a los estudiantes y profesionales practicar y perfeccionar sus habilidades en un entorno controlado y seguro. El simulador se basa en la anatomía real de la región glútea, incorporando elementos que simulan la resistencia y la sensación de la inyección. Se realizarán evaluaciones para medir la efectividad del prototipo, analizando tanto la funcionalidad como la percepción de los usuarios. Este proyecto no solo contribuye a la educación en salud, sino que también promueve la seguridad del paciente al garantizar que los profesionales estén adecuadamente entrenados en procedimientos críticos. ; Lista de Figuras . 6 Lista de tablas . 10 Lista de anexos . 11 Resumen . 12 Abstract . 13 CAPÍTULO 1: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN . 14 1. Problema de investigación . 14 2. Justificación . 16 3. Pregunta problema . 18 4. Objetivos . 18 CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO . 18 1. Simulador . 18 2. Simuladores educativos en el área de medicina . 19 3. ... |
| Document Type: | bachelor thesis |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Spanish; Castilian |
| Relation: | Alejandra María Guevara A. (2021, July 26). PDMS - Polidimetilsiloxano. Universidad Nacional de Colombia. https://www.studocu.com/co/document/universidad-nacional-de- colombia/termodinamica/pdms-polidimetilsiloxano/54447109; Antonio Cardona-Arias, J., Pablo Córdoba, J., Augusto Velásquez Ibarra, A., & Antonio Cardona Arias, J. (2018). Efficacy of Obstetric Simulation in the Learning of Skills Related to Birthing Care in Medical Students, Medellin-Colombia. Transl Biomed, 9, 3–152. https://doi.org/10.21767/2172-0479.100152; Ashori, A. (2008). Wood-plastic composites as promising green-composites for automotive industries! Bioresource Technology, 99(11), 4661–4667. https://doi.org/10.1016/J.BIORTECH.2007.09.043; Bustamante, J. (2016). Neuroanatomía funcional y clínica: Atlas del sistema nervioso central. In Celsus (5a). Celsus. https://catalogo.unab.edu.co/cgi-bin/koha/opac- detail.pl?biblionumber=165889; Cook, D. A., Hatala, R., Brydges, R., Zendejas, B., Szostek, J. H., Wang, A. T., Erwin, P. J., & Hamstra, S. J. (2011). Technology-enhanced simulation for health professions education: a systematic review and meta-analysis. JAMA, 306(9), 978–988. https://doi.org/10.1001/JAMA.2011.1234; Dragon Skin – Sumiglas. (2019). Sumiglas S.A. https://sumiglas.com/smooth-on/dragon-skin/ Eser, F., Aktekin, L., Bodur, H., & Atan, C. (2009). Etiological factors of traumatic peripheral 62 nerve injuries. Neurology India, 57(4), 434. https://doi.org/10.4103/0028-3886.55614; Ferreira, R. S., Xavier, R. A. C., & Ancioto, A. S. R. (2021). La realidad virtual como herramienta para la educación básica y profesional. Revista Científica General José María Córdova, 19(33), 223–241. https://doi.org/10.21830/19006586.728; Figueredo, E. J. (2016). Simulación en salud. Revista Colombiana de Anestesiología, 44(4), 270– 271. https://doi.org/10.1016/J.RCA.2016.07.004; Flor Ángela Marulanda, Julián Vallejo, & León Mario Toro Cortés. (2011). Lesión del nervio ciático: aproximación médico legal. Ces Med, 25(1), 65–78. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120- 87052011000100007&lng=en&nrm=iso&tlng=es; Jung Kim, H., & Hyun Park, S. (2014). Sciatic nerve injection injury. Journal of International Medical Research, 42(4), 887–897. https://doi.org/10.1177/0300060514531924; Kim, Y. S., Nam, Y. S., & Kim, D. I. (2022). Evaluating the effectiveness of gluteal intramuscular injection sites: a cadaveric study. Anatomy and Cell Biology, 55(1), 48–54. https://doi.org/10.5115/acb.21.223; Lamé, G., & Dixon-Woods, M. (2018). Using clinical simulation to study how to improve quality and safety in healthcare. BMJ Simul Technol Enhanc Learn, 6, 87–94. https://doi.org/10.1136/bmjstel-2018-000370; Lamé, G., & Dixon-Woods, M. (2020). Using clinical simulation to study how to improve quality and safety in healthcare. BMJ Simulation & Technology Enhanced Learning, 6(2), 87. https://doi.org/10.1136/BMJSTEL-2018-000370; Le, K. D. R. (2023). Principles of Effective Simulation-Based Teaching Sessions in Medical Education: A Narrative Review. Cureus, 15(11), 9. https://doi.org/10.7759/CUREUS.49159; Micallef, J., Arutiunian, A., & Dubrowski, A. (2020). The Development of an Intramuscular Injection Simulation for Nursing Students. Cureus, 12(12). https://doi.org/10.7759/CUREUS.12366; Muñóz, N. B., Orozco Carreras, E., & Díaz Gómez, D. (2020). Revisión bibliográfica sobre la 63 inyección intramuscular como técnica de enfermería y de otros profesionales sanitarios. Garnata 91. http://www.index-f.com/c/g91/e202309; Nicoll, L. H., & Hesby, A. (2002). Intramuscular injection: an integrative research review and guideline for evidence-based practice. Applied Nursing Research : ANR, 15(3), 149–162. https://doi.org/10.1053/apnr.2002.34142; Ogston-Tuck, S. (2014). Intramuscular injection technique: an evidence-based approach. Nursing Standard (Royal College of Nursing (Great Britain) : 1987), 29(4), 52–59. https://doi.org/10.7748/NS.29.4.52.E9183; Organización Mundial de la Salud. (2001). Instrumento de evaluación de la seguridad de las inyecciones. www.who.int/vaccines-documents/; Organización Mundial de la Salud. (2010). Carpeta de material sobre seguridad de las inyecciones y los procedimientos conexos.; Pham, M., Wessig, C., Brinkhoff, J., Reiners, K., Stoll, G., & Bendszus, M. (2011). MR neurography of sciatic nerve injection injury. Journal of Neurology, 258(6), 1120–1125. https://doi.org/10.1007/s00415-010-5895-7; ¿Qué es el PETG? (2019, January 16). Filament2print. https://filament2print.com/es/blog/petg?slug=petg&module=smartblog; Rodrigo Facio, C., Carmiol Rodríguez, P., Solís Cordero, K., Andrade Espinales, J., & Sanabria Barahona, H. (2017a). Dolor al administrar medicamento por inyección intramuscular: ventroglútea vs dorsoglútea 1. In Revista Enfermería Actual (Vol. 32).; Sandra, P. C., Alba, C. P., & Cristina, M. M. (2022). Use of simulation to improve nursing students’ medication administration competence: a mixed-method study. BMC Nursing, 21(1). https://doi.org/10.1186/S12912-022-00897-Z; Sayyed, S. A., Sharkas, A. R., Ali Sherazi, B., Dabidian, A., Schwender, H., & Laeer, S. (2023). 64 Development and Assessment of Innovative High-Fidelity Simulation Vaccination Course Integrating Emergency Cases for Pharmacy Undergraduates—A Randomized Controlled Study. Vaccines, 11, 16. https://doi.org/10.3390/VACCINES11020324/S1; Sparks, J. L., Vavalle, N. A., Kasting, K. E., Long, B., Tanaka, M. L., Sanger, P. A., Schnell, K., & Conner-Kerr, T. A. (2015). Use of silicone materials to simulate tissue biomechanics as related to deep tissue injury. Advances in Skin and Wound Care, 28(2), 59–68. https://doi.org/10.1097/01.ASW.0000460127.47415.6E; Uribe, A. G., Fernando, L., Serna, C., Ruiz, F., Parodi D’ Echeona, G., Giha, Y., Rodgers, N. R., Cardona, F., & Quintero Hernández, G. (2017a). Documento de recomendaciones para la transformación de la educación médica en Colombia.; Vela Romera, A., Fernández Segura, E., Correa Gámiz, J. J., & Garrido Colmenero, C. (2013). Especificidades de la piel en ingeniería tisular. Revista Española de Podología, 24(2), 68– 75. https://www.elsevier.es/es-revista-revista-espanola-podologia-224-articulo- especificidades-de-la-piel-en-X0210123813502989; Vilar, R. (2002). Cobre. Educación Química, 13(2), 142–144. https://doi.org/10.22201/FQ.18708404E.2002.2.66308; https://apolo.unab.edu.co/en/persons/mateo-escobar-jaramillo; https://hdl.handle.net/20.500.12749/27672; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co |
| Availability: | https://hdl.handle.net/20.500.12749/27672 |
| Rights: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ ; Abierto (Texto Completo) ; info:eu-repo/semantics/openAccess ; Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| Accession Number: | edsbas.EB5B1925 |
| Database: | BASE |
Be the first to leave a comment!