Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

De la Cruz Martínez, G., #0000-0002-4446-7396, Martínez, S., #0000-0002-5655-0963, Eslava Cervantes, A. L., #0000-0002-7420-3412, & https://ror.org/01tmp8f25. (2026). La transformación de la enseñanza del diseño mediante la Inteligencia Artificial: Desafíos éticos y pedagógicos. Experiencias en educación integral del diseño a través de la Inteligencia Artificial (2026). ISBN 978-607-28-3637-2. https://doi.org/10.24275/uama.10249.13622

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

De la Cruz Martínez, Gustavo, #0000-0002-4446-7396, Selene Martínez, #0000-0002-5655-0963, Ana Libia Eslava Cervantes, #0000-0002-7420-3412, και https://ror.org/01tmp8f25. "La Transformación De La Enseñanza Del Diseño Mediante La Inteligencia Artificial: Desafíos éticos Y Pedagógicos." Experiencias En Educación Integral Del Diseño a Través De La Inteligencia Artificial (2026). ISBN 978-607-28-3637-2 2026. https://doi.org/10.24275/uama.10249.13622.

Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)

De la Cruz Martínez, Gustavo, et al. "La Transformación De La Enseñanza Del Diseño Mediante La Inteligencia Artificial: Desafíos éticos Y Pedagógicos." Experiencias En Educación Integral Del Diseño a Través De La Inteligencia Artificial (2026). ISBN 978-607-28-3637-2, 2026, https://doi.org/10.24275/uama.10249.13622.

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