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Rúbricas para la evaluación de desempeños auténticos
| Τίτλος: | Rúbricas para la evaluación de desempeños auténticos |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Elizabeth Ramírez Villanueva, María, Andrés Gutiérrez Herrera, Jaime |
| Στοιχεία εκδότη: | Ediciones Unibagué |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Συλλογή: | Directory of Open Access Books (DOAB) |
| Θεματικοί όροι: | Education / Administration / Higher, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization |
| Περιγραφή: | En el marco de la formación integral basada en competencias y la transdisciplinariedad, diversas instituciones académicas han adoptado enfoques evaluativos que ponen especial énfasis en la evaluación de competencias a través del análisis de desempeños auténticos de los estudiantes. En este contexto, surgen preguntas cruciales para la práctica pedagógica: ¿Cuál es la evaluación más idónea para fomentar el desarrollo de competencias? ¿Cuál es el propósito subyacente en mis evaluaciones? ¿Cómo puedo comprometer activamente a mis estudiantes en este proceso evaluativo? Este libro se presenta como un recurso esencial destinado a profesores universitarios inmersos en la búsqueda de respuestas significativas a tales interrogantes. Centrado en la aplicación de rúbricas para la evaluación de desempeños, es un texto que no solo aporta a ganar una comprensión profunda de la importancia de estos instrumentos, sino que también brinda un apoyo valioso para su diseño y aplicación pedagógica en los procesos de aprendizaje basados en competencias. |
| Τύπος εγγράφου: | other/unknown material |
| Περιγραφή αρχείου: | image/jpeg |
| Γλώσσα: | Spanish; Castilian |
| Relation: | ONIX_20250702T172639_9789587544268_15; https://muse.jhu.edu/book/131974 |
| Διαθεσιμότητα: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/161927 https://hdl.handle.net/20.500.12854/161927 https://muse.jhu.edu/book/131974 |
| Rights: | open access |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsbas.4207D11C |
| Βάση Δεδομένων: | BASE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |