Academic Journal

Justification of the use of interactive learning technologies in teaching of «Multinational Staff Officers Course»

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Justification of the use of interactive learning technologies in teaching of «Multinational Staff Officers Course»
Πηγή: Військова освіта; № 2 (42) 2020; 196-203
Военное образование; № 2 (42) 2020; 196-203
Military Education; № 2 (42) 2020; 196-203
Στοιχεία εκδότη: National Defence University of Ukrane named after Ivan Cherniakhovskyi, 2022.
Έτος έκδοσης: 2022
Θεματικοί όροι: совместимость, свідомість, 4. Education, interactive learning technologies, многонациональный штаб, interoperability, multinational headquarters, consciousness, інтерактивні технології навчання, интерактивная технология обучение, середовище, взаємосумісність, сознание, среда, багатонаціональний штаб, environment
Περιγραφή: Introduction. Specifics of training and work in a multinational environment create conditions that complicate the work of the headquarters and reduce its effectiveness.The purpose of the article is to prove an importance of the use of interactive learning technologies in a multinational environment to develop compatibility between officers of the Armed Forces of Ukraine and NATO countries.Methods. Empirical and theoretical methods of research are used in the article.Results: 1) Applying of interactive learning technologies, involvement of foreign students-mentors and combination with multinational exercises significantly improve achievement of learning and training objectives of the course; 2) The role of an instructors is critical in leading of the education process in the framework of «instructs-students-team»;3) The course is crucial for the development of compatibility between officers of the Armed Forces of Ukraine and NATO countries.Originality. The article introduces an approach how to accelerate change of mentality and adapt officers to a multinational environment. Conclusion. The use of the interactive training model improves the course, develop situational and cultural awareness and adapt officers to a multinational environment. In the future, it is advisable to continue research on the study and formation of a multinational organizational culture. It can help to adapt a mentality of the Ukrainian military to the multinational environment of NATO.
Анотація. Для набуття взаємосумісності між офіцерами Збройних Сил України та країн НАТО проведено дослідження з використанням опитування, спостереження, порівняння, аналізу та синтезу. Доведено, що застосування інтерактивних технологій навчання та залучення іноземних слухачів-менторів у курсі «Офіцер багатонаціонального штабу» значно підвищує взаєморозуміння між військовослужбовцями різних країн, сприяє розвитку ситуативної та культурної свідомості, що значно підвищує ефективність роботи багатонаціонального штабу. Встановлено, що в багатонаціональному середовищі підвищується роль інструктора й існує необхідність впроваджувати інтерактивне спілкування у форматі єдиної команди. Визначено, що курс «Офіцер багатонаціонального штабу» є важливим інструментом для розвитку взаємосумісності між офіцерами Збройних Сил України та країн НАТО. Пропонується продовжити вивчення багатонаціональної організаційної культури для успішної адаптації ментальності українських військових до багатонаціонального середовища НАТО.
Применение интерактивных технологий обучения в проведении курса «Офицер многонационального штаба» позволило успешно достичь теоретические и практические цели курса. Также это дало возможность развить ситуационное и культурное сознание, быстро адаптировать всех участников обучения до многонациональной среды. Привлечение в состав учебной группы иностранных слушателей-менторов улучшило процесс обучения, способствовало установлению взаимопонимания и повышению эффективности работы многонационального штаба. Результаты анализа проведения курса показали, что он может быть важным инструментом для развития совместимости между офицерами ВС Украины и стран НАТО.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Ukrainian
ISSN: 2617-1775
2617-1783
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/215973
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.scientific.p..bc92bcde7af3d0c274ca2766a9fc8fec
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE