Academic Journal
CRITERION-ORIENTED TEST BASED ON THE USE OF COMPUTERS AS A MEANS OF EVALUATING THE QUALITY OF STUDENTS’ KNOWLEDGE
| Title: | CRITERION-ORIENTED TEST BASED ON THE USE OF COMPUTERS AS A MEANS OF EVALUATING THE QUALITY OF STUDENTS’ KNOWLEDGE |
|---|---|
| Source: | Theory and practice of social systems management; No. 2 (2021): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 81-97 Теория и практика управления социальными системами; № 2 (2021): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 81-97 Теорія і практика управління соціальними системами; № 2 (2021): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 81-97 |
| Publisher Information: | National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute", 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | 4. Education, якість знань, студенты, комп'ютерне навчання, качество знаний, критериально-ориентированное тестирование, студенти, criterion-oriented testing, computer training, students, компьютерное обучение, assessment tool, средство оценивания, quality of knowledge, критеріально-орієнтоване тестування, засіб оцінювання |
| Description: | В статье рассмотрены новые подходы к оценке учебных достижений студентов в системе высшего образования. Определены современные приоритеты в образовании, одним из которых является контроль знаний у будущих специалистов. Подчеркнуто, что овладение профессиональными дисциплинами во время профессиональной подготовки предусматривает изучение вопросов прикладного направления: конструирование тестов разных уровней применения, контрольного материала по целям использования, интерпретация результатов тестирования, толкование его результатов и формирование выводов о его соответствии целям, задачам, понимание основных характеристик качества контрольного материала и возможности использования компьютерных технологий при создании, проведении и обработке результатов тестирования. В статье экспериментально доказано, что оценка знаний у будущих специалистов с помощью критериально-ориентированного тестирования на основе использования компьютеров является одним из наиболее эффективных средств педагогического контроля. В статті розглянуто нові підходи до оцінювання навчальних досягнень студентів у системі вищої освіти. Визначено сучасні пріоритети в освіті, одним з яких є контроль якості знань у майбутніх фахівців. Підкреслено, що опанування фаховими дисциплінами під час професійної підготовки передбачає вивчення питань прикладного спрямування: конструювання тестів різних рівнів застосування, контрольного матеріалу за цілями використання, інтерпретація результатів тестування, тлумачення його результатів та формування висновків щодо його відповідності меті, завданням, розуміння основних характеристик якості контрольного матеріалу і можливості використання комп’ютерних технологій при створенні, проведенні і опрацюванні результатів тестування. В статті експериментально доведено, що оцінювання якості знань у майбутніх фахівців за допомогою критеріально-орієнтованого тестування на основі використання комп’ютерів є одним з ефективних засобів педагогічного контролю. The article considers new approaches to assessing student achievement in higher education. Modern priorities in education are considered, one of which is quality control of knowledge of future specialists. In general, mastering professional disciplines during training involves studying issues of application: designing tests of different levels of application, control material for use, interpretation of test results, interpretation of its results and drawing conclusions about its compliance with the purpose, objectives , understanding of the main quality characteristics of control material and the possibility of using computer technology in creating, conducting and processing test results. The article experimentally proves that assessing the quality of knowledge of futur e professionals using criterion-based testing based on the use of computers is one of the most effective means of pedagogical control. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Ukrainian |
| ISSN: | 2078-7782 |
| Access URL: | http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/239009 |
| Rights: | CC BY NC ND |
| Accession Number: | edsair.scientific.p..7396ee2d8453912047da2d9e807f8131 |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 20787782 |
|---|