Academic Journal

Асаблівасці рэдактарскага аналізу адукацыйных відэаролікаў

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Асаблівасці рэдактарскага аналізу адукацыйных відэаролікаў
Στοιχεία εκδότη: БГТУ, 2021.
Έτος έκδοσης: 2021
Θεματικοί όροι: адукацыйныя прадукты, видеоролики, редакторский анализ, обучающие видеоролики, образовательные продукты, адукацыйныя відэаролікі, відэаролікі, рэдактарскі аналіз
Περιγραφή: Адукацыйны відэаролік прапаноўвае запатрабаваныя веды, садзейнічае ўдасканаленню пэўных уменняў і навыкаў, развівае прадметныя, метапрадметныя і асобасныя кампетэнцыі навучэнца. Рэдактарскі аналіз відэа грунтуецца на агульнапрынятых падыходах і ўлічвае спецыфіку кантэнту. Пры падрыхтоўцы заключэння аб магчымасці публікацыі вучэбна-метадычных распрацовак мэтазгодна кансультавацца з настаўнікамі, выкладчыкамі, вучонымі і метадыстамі.
Τύπος εγγράφου: Article
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Γλώσσα: Belarusian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/41563
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3992..2bc84df1776db80a788dadcf5980f47b
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη