Academic Journal

Актуализация потенциала одаренности подростков с выраженным интересом к математике: возможности психолого-образовательных технологий

Bibliographic Details
Title: Актуализация потенциала одаренности подростков с выраженным интересом к математике: возможности психолого-образовательных технологий
Contributors: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра общей и педагогической психологии
Source: Сибирский психологический журнал. 2013. № 48. С. 39-47
Publisher Information: 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: потенциал одаренности, психолого-образовательные технологии, модульная структура, математическая одаренность, психологическое сопровождение, подростки
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000486935
Accession Number: edsair.od......3810..f08e180fa98a85adef086a92071318e8
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.