Кейс-метод в обучении иноязычному профессиональному общению курсантов судоводительных специальностей

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Кейс-метод в обучении иноязычному профессиональному общению курсантов судоводительных специальностей
Στοιχεία εκδότη: 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СУДОВОЖДЕНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, INTERACTIVE METHOD OF TEACHING, CRITICAL THINKING, КЕЙС-МЕТОД, PROFESSIONALLY-ORIENTED TEACHING, PROBLEM SITUATION, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, CASE-STUDY, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРСАНТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, PROFESSIONAL COMMUNICATION SITUATION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Περιγραφή: The article is concerned with the problem of practical application of the so-called case method in foreign language teaching of professional communication in non-linguistic institutions.
Статья рассматривает проблему практического применения кейс-метода в обучении иноязычному профессиональному общению в неязыковых учебных заведениях.
Τύπος εγγράφου: Conference object
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49069
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3377..f8dfb5a4f98ca6b76797f40d3ca1a62f
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη