Academic Journal

Изучение уровня читательской самостоятельности младших школьников

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Изучение уровня читательской самостоятельности младших школьников
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ, ЧИТАТЕЛЬСКИЙ КРУГОЗОР, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Περιγραφή: В статье описываются результаты изучения уровня читательской самостоятельности младших школьников, который определялся по наличию у них устойчивого интереса к чтению книг; способности и готовности осуществлять самостоятельный выбор книг для чтения; уровню знаний элементов книги; широте и глубине читательского кругозора.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50089
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3377..ea035eda0ea2f2ee68c849ed1743f62c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη