Academic Journal

Структуризация зрительного гнозиса как компонента графомоторной компетенции у детей 6-7-летнего возраста с общим недоразвитием речи III уровня

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Структуризация зрительного гнозиса как компонента графомоторной компетенции у детей 6-7-летнего возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Στοιχεία εκδότη: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ГРАФОМОТОРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДИЗАРТРИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОНР, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ ГНОЗИС, ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Περιγραφή: В статье рассмотрены структурные характеристики зрительного гнозиза, представленного в виде макрокомпонента графомоторной компетенции детей с речевыми расстройствами.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51217
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3377..e321db7261aee21f8d2495e822432f41
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη