Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Средовой подход как средство повышения качества образования педагогов-инженеров |
| Στοιχεία εκδότη: |
Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2014. |
| Έτος έκδοσης: |
2014 |
| Θεματικοί όροι: |
СРЕДОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СРЕДОВОЕ ПРОДУЦИРОВАНИЕ, СРЕДОВАЯ ДИАГНОСТИКА, АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА |
| Περιγραφή: |
В статье представлены основные методологические подходы, на основании которых может функционировать адаптивная образовательная среда, обеспечивающая повышение качества образования. Основополагающим подходом при построении адаптивной образовательной среды определен средовой подход |
| Τύπος εγγράφου: |
Conference object |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/403 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..daee37eb97ce6e4b19d18ac6a0835bcf |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |