Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТИЛИСТИКА, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ |
| Περιγραφή: |
В статье представлена лингводидактическая модель. Общая структура модели определяется дидактической целью: формирование национально специфических стилистических умений письменной речи у китайских студентов в процессе изучения русского языка. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51850 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..bdc715360feb511cd86c5c5f58f83e2c |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |