Dissertation/ Thesis
Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колониях
| Title: | Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колониях |
|---|---|
| Contributors: | Бородина, Е. Н. |
| Publisher Information: | 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ |
| Description: | В ВКР рассматривается проблема выявления воспитательного потенциала арт-терапии и поиска путей организации педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колониях. В ходе ее написания был проведен анализ точек зрения ученых, педагогов и психологов, а также разработаны пути решения данной проблемы. Педагогическая коррекция девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колониях средствами арт-терапии - важный аспект в формировании устойчивости к негативным проявлениям в поведении и мотивации на положительное поведение. Работа имеет практическую значимость. |
| Document Type: | Thesis |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60765 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..a47b82c5a55bc12dd8338fef2d0fede0 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!