Academic Journal
Экспериментально-психосемантическое исследование эмоциональной сферы у старших школьников с синдромом минимальной мозговой дисфункции
| Τίτλος: | Экспериментально-психосемантическое исследование эмоциональной сферы у старших школьников с синдромом минимальной мозговой дисфункции |
|---|---|
| Πηγή: | Образование и наука |
| Στοιχεία εκδότη: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, МИНИМАЛЬНАЯ МОЗГОВАЯ ДИСФУНКЦИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОСЕМАНТИКА |
| Περιγραφή: | К особенностям течения синдрома минимальной мозговой дисфункции (ММД) в старшем школьном возрасте относится регресс «ажурной» неврологической симптоматики и, вместе с тем, прогрессирование психических расстройств, в основном касающихся эмоционально-волевой сферы. В данной статье представлены результаты экспериментально-психосемантического исследования эмоциональной сферы подростков старшего школьного возраста, имеющих в катамнезе диагноз ММД. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33595 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..531926891f9fceae4d94e433db7f34a2 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!