Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Создание условий развития коммуникативных умений у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в процессе педагогического сопровождения их образования |
| Συνεισφορές: |
Зак, Г. Г. |
| Στοιχεία εκδότη: |
2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
ДИАГНОСТИКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ |
| Περιγραφή: |
В выпускной квалификационной работе рассмотрены такие вопросы как: определение понятия «коммуникативные умения», характеристика обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, особые образовательные потребности обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. В выпускной квалификационной работе представлена база исследования и диагностический инструментарий для выявления уровня сформированности коммуникативных умений у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в процессе педагогического сопровождения их образования.. Проведен анализ материалов исследования. Предложена коррекционно-развивающая программа, направленная на повышение уровня сформированности коммуникативных умений у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Программа, показавшая эффективность, реализована на практике. Составлены методические рекомендации для повышения уровня сформированности коммуникативных умений у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Данная работа представляет интерес для практикующих педагогов |
| Τύπος εγγράφου: |
Thesis |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64730 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..4cb9a9a646d1a2f5a2d7ccb399b8ebd6 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |