Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Ресурсный подход к диагностике суицидального поведения обучающихся |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
ДИАГНОСТИКА ПОВЕДЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ФАКТОРЫ РИСКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ, ДЕЗАДАПТАЦИЯ, ДЕЗАДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, ДИАГНОСТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ, РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
| Τύπος εγγράφου: |
Book |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47918 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..3a300baaf3a736b20526c80f0a7c5bf9 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |