Conference

К вопросу о подготовке педагогов профессионального обучения в условиях цифрового образования

Bibliographic Details
Title: К вопросу о подготовке педагогов профессионального обучения в условиях цифрового образования
Authors: Dorozhkin, E. M., Prokubovskaya, A. O., Chubarkova, E. V.
Publisher Information: РГППУ, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PROFESSIONALLY SIGNIFICANT COMPETENCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, TEACHER TRAINING, E-LEARNING, DIGITAL EDUCATION, DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Description: Подготовка педагогов профессионального обучения в условиях цифрового образования имеет свои особенности. Эти особенности определены тем, что у обучаемых должны быть сформированы и психолого-педагогические, и профильные (технические и/или технологические) профессионально значимые компетенции. Такие компетенции с использованием только цифрового обучения в явном виде сформировать достаточно сложно
The training of vocational education teachers in digital education has its own characteristics. These features are determined by the fact that the trainees should have both psychological and pedagogical and specialized (technical and / or technological) professionally significant competences. Such competences using only digital education in an explicit form is rather difficult to form
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28958
Accession Number: edsair.od......3377..2bf5fd1d9f474cdc4d038beba47b9203
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.