Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Как нам реорганизовать ЕГЭ |
| Πηγή: |
Образование и наука |
| Στοιχεία εκδότη: |
Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021. |
| Έτος έκδοσης: |
2021 |
| Θεματικοί όροι: |
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН (ЕГЭ), ЕДИНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ (ЕГО), ИЗМЕРЕНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ, ЦЕНТРАЛИЗОВАННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ (ЦТ), ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ |
| Περιγραφή: |
В статье на основе подробного критического анализа пятилетнего опыта проведения ЕГЭ в России делается вывод о невозможности использования ЕГЭ в его нынешнем виде в качестве метода объективной оценки. Вместо ЕГЭ предлагается введение единого государственного оценивания как согласованной и непротиворечивой системы объективной оценки учебных достижений учащихся. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33196 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..24af0d97d28addb9ec944d16f0c5a4fe |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |