Dissertation/ Thesis
Развитие когнитивных способностей детей младшего школьного возраста на уроках математики
| Τίτλος: | Развитие когнитивных способностей детей младшего школьного возраста на уроках математики |
|---|---|
| Συνεισφορές: | Воронина, Л. В. |
| Στοιχεία εκδότη: | 2025. |
| Έτος έκδοσης: | 2025 |
| Θεματικοί όροι: | КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ВИЗУАЛИЗИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, КОГНИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, СЛОВЕСНО-ГРАФИЧЕСКИЕ СИСТЕМАТИЗАТОРЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Περιγραφή: | Тема работы актуальна в настоящее время. В работе раскрыто понятие когнитивные способности, а так же рассмотрены преимущество когнитивно-визуального подхода, условия его содержания. представлены характеристики визуализированных задач и их функции в обучении математике младших школьников. Работа имеет практическую значимость. |
| Τύπος εγγράφου: | Thesis |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58678 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..1b0e7becda7bb9d1ff6b84e698f8848b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |