Conference

Формирование навыков английского произношения с учетом специфики фонологических систем изучаемого и родного языков

Bibliographic Details
Title: Формирование навыков английского произношения с учетом специфики фонологических систем изучаемого и родного языков
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Description: It is particularly important to include effective pronunciation tuition in language lessons. Good pronunciation facilitates communication. It minimizes the risk of stabilization of pronunciation habits that are difficult for native speakers to understand.
Обучение произношению имеет большое значение, так как его эффективностью в значительной мере определяется успех в овладении устной речью. Большие отклонения от норм произношения ведут к непониманию речи собеседника.
Document Type: Conference object
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49278
Accession Number: edsair.od......3377..1860adb49fc448a78b50633a81fc5739
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.