Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Оценка и сертификация качества информационных образовательных ресурсов |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Έτος έκδοσης: |
2014 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИКТ, КАЧЕСТВО ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СЕРТИФИКАЦИЯ КАЧЕСТВА, АПРОБАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ |
| Περιγραφή: |
В статье рассмотрены особенности оценки качества информационных образовательных ресурсов при их апробации в учебных заведениях. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1380 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3173..d819c69c23a0e7797708237e824f539a |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |