Dissertation/ Thesis
Формирование эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
| Τίτλος: | Формирование эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью |
|---|---|
| Συνεισφορές: | Нугаева, О. Г. |
| Στοιχεία εκδότη: | 2016. |
| Έτος έκδοσης: | 2016 |
| Θεματικοί όροι: | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Περιγραφή: | Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме формирования эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Актуальность изучения данной проблемы объясняется тем, что увеличивается тенденция обращения родителей к специалистам по проблеме синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, и повышается важность более подробного изучения особенностей психологического развития младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Возможности применения арт-терапии в работе по формированию эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Составление и апробация программы формирования эмоциональной регуляции поведения у младших школьников с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. |
| Τύπος εγγράφου: | Thesis |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61266 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3173..ceaafe5b7a71e53b6aff90acab8c2085 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!