Dissertation/ Thesis

Оптимизация самооценки младших школьников

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Оптимизация самооценки младших школьников
Συνεισφορές: Братчикова, Ю. В.
Στοιχεία εκδότη: 2019.
Έτος έκδοσης: 2019
Θεματικοί όροι: АДЕКВАТНАЯ САМООЦЕНКА, ЗАНИЖЕННАЯ САМООЦЕНКА, САМООЦЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, САМООЦЕНКА, ЗАВЫШЕННАЯ САМООЦЕНКА
Περιγραφή: Данная ВКР посвящена проблеме оптимизации самооценки младших школьников. В ходе исследования была определена сущность понятия самооценка младших школьников, особенности ее формирования, факторы, влияющие на формирования адекватной самооценки младшего школьника. На основе исследуемых проблем была разработана программа оптимизации самооценки младшего школьника. По результатам проведенного исследования был сделан вывод, что для формирования адекватной самооценки младших школьников становится необходимо комплексно воздействовать, при условии повышения уверенности ребенка, формирования стремления его к успеху, актуализацию его эмоциональных состояний, с учетом возрастных особенностей,.
Τύπος εγγράφου: Thesis
Γλώσσα: Russian
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65138
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.od......3173..ca28d9b539344616cf0b8159dcc32e7c
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη