Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Виртуальная образовательная среда вуза как условие самореализации студентов (на примере международного виртуального культурно-образовательного проекта 'Глобальное понимание' в Институте психологии Уральского государственного педагогического университета) |
| Στοιχεία εκδότη: |
Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Έτος έκδοσης: |
2013 |
| Θεματικοί όροι: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНФОРМАЦИОННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, ГЛОБАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ (МЕЖДУНАРОДНЫЙ ВИРТУАЛЬНЫЙ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ), СТУДЕНТЫ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ — ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ |
| Περιγραφή: |
В статье рассматриваются особенности организации современной образовательной среды вуза на примере международного виртуального культурно-образовательного проекта. Представлен анализ реализации проекта, описывается структура проекта, выделяются условия, способствующие самореализации стцдентов в рамках данного проекта. |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Περιγραφή αρχείου: |
application/pdf |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/961 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3173..c1ffd9e50df1c5816fa07f295a62db45 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |