Academic Journal
Теоретические аспекты определения педагогических условий формирования конструктивных умений у будущих педагогов профессионального обучения
| Τίτλος: | Теоретические аспекты определения педагогических условий формирования конструктивных умений у будущих педагогов профессионального обучения |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2003. |
| Έτος έκδοσης: | 2003 |
| Θεματικοί όροι: | БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ, ФОРМИРОВАНИЕ КОНСТРУКТИВНЫХ УМЕНИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, КОНСТРУКТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2445 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3173..b4c82c98b9e6856cbbb8072a2e7e5fab |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |